【幼不学老何为什么意思】一、
“幼不学老何为”是一句古语，出自《三字经》的前几句：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，父之过。此数家，皆有志。能教子，是良师。”其中，“子不学，父之过”与“幼不学，老何为”在思想上相通。
这句话的意思是：如果孩子小时候不学习，长大后又怎么能有所作为呢？强调了教育的重要性，尤其是早期教育对一个人成长的关键作用。
古人认为，人的性格和能力在幼年时期就已开始形成，若不加以引导和培养，长大后便难以改变。因此，“幼不学，老何为”不仅是对家长的提醒，也是对社会的一种警示，即教育应从娃娃抓起，不能等到成年后才去补救。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 幼不学老何为什么意思 |
| 出处 | 《三字经》相关段落（如“子不学，父之过”） |
| 含义 | 如果孩子小时候不学习，长大后就难以有所成就 |
| 核心思想 | 强调早期教育的重要性，重视家庭教育 |
| 适用对象 | 家长、教育者、社会公众 |
| 延伸意义 | 教育应从小抓起，避免“亡羊补牢”的遗憾 |
| 现代启示 | 提醒人们关注儿童教育，注重基础培养 |
| 语言风格 | 古典文言，简洁有力 |
三、结语
“幼不学，老何为”虽简短，却蕴含深刻的教育哲理。它提醒我们，孩子的成长不是一蹴而就的，而是需要家庭和社会共同参与、持续投入的过程。只有在幼年时打好基础，未来才能真正有所作为。