【琵琶行高中课文原文】《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作之一，选入高中语文教材，是一篇以叙事为主、抒情为辅的长篇叙事诗。全诗通过描绘一位琵琶女的身世遭遇和与作者的相遇，表达了对人生无常、命运多舛的感慨，同时也反映了社会的不公与人民的苦难。
一、文章
《琵琶行》以“浔阳江头夜送客”起笔，描绘了一个秋夜江边送别的场景。诗人与友人分别时，偶然听到一位琵琶女弹奏琵琶，被其高超的技艺和悲凉的身世所打动。两人在音乐中产生共鸣，诗人借琵琶女的遭遇，抒发了自己仕途失意、人生落魄的感慨。
全诗语言优美，情感真挚，结构严谨，具有极高的文学价值和思想深度，是高中语文教学中的重要篇章。
二、表格：《琵琶行》关键信息一览表
| 项目 | 内容 |
| 作者 | 白居易（唐代） |
| 体裁 | 长篇叙事诗 |
| 创作背景 | 白居易因直言进谏被贬江州司马，于浔阳江畔遇琵琶女 |
| 主题 | 人生无常、命运多舛、社会不公、同病相怜 |
| 情感基调 | 悲凉、哀怨、感慨、同情 |
| 人物形象 | 琵琶女：才艺出众、身世凄凉；诗人：落魄失意、感同身受 |
| 艺术特色 | 以乐写情、以景衬情、语言凝练、比喻生动 |
| 经典句子 | “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”、“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。” |
| 教学重点 | 把握诗歌情感、理解人物形象、赏析艺术手法 |
三、结语
《琵琶行》不仅是一首优美的诗歌，更是一部反映社会现实与人生感悟的文学作品。它引导学生关注个体命运与时代背景之间的关系，培养学生的文学鉴赏能力和情感共鸣能力，是高中语文教学中不可或缺的经典文本。