【忙趁东风放纸鸢的上一句是儿童散学归来早】“忙趁东风放纸鸢”出自清代诗人高鼎的《村居》，原诗为：
> 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
> 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首诗描绘了春天乡村的生机勃勃与孩子们无忧无虑的童年生活。其中，“儿童散学归来早”是“忙趁东风放纸鸢”的前一句，两句共同展现了孩子们放学后迫不及待地去放风筝的情景。
一、原文解析
| 句子 | 含义 | 作用 |
| 儿童散学归来早 | 孩子们放学后早早回家 | 引出下文，说明时间背景 |
| 忙趁东风放纸鸢 | 迅速趁着春风放起风筝 | 展现孩子们活泼好动、热爱自然的特点 |
这两句诗语言简练，意境清新，生动地刻画了春天里孩子们的快乐时光。
二、诗歌背景与意义
《村居》是一首描写乡村春景的田园诗，通过简单的画面勾勒出一幅和谐美好的乡村生活图景。诗人用细腻的笔触描绘了春天的生机，以及孩童在自然中自由玩耍的场景，表达了对自然和童真的赞美。
“忙趁东风放纸鸢”一句，不仅写出了孩子们的天真烂漫，也暗示了春天的风是放风筝的最佳时机，具有浓厚的生活气息和季节特征。
三、总结
“忙趁东风放纸鸢”的上一句是“儿童散学归来早”，二者共同构成了一个完整的画面，表现了孩子们在春天放学后迅速外出放风筝的场景。这不仅是对自然风光的描绘，更是对童年生活的深情回忆。
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 高鼎《村居》 |
| 上一句 | 儿童散学归来早 |
| 诗句含义 | 描绘春天乡村孩子放风筝的欢乐场景 |
| 诗歌主题 | 田园风光、童真童趣、自然之美 |
通过以上内容的整理与分析，我们可以更清晰地理解这句诗的来源及其表达的情感与意境。它不仅是文学作品中的经典句子，也是人们对美好童年记忆的一种寄托。